L'évaluation scientifique de nos actions de terrain est au cœur du modèle de service public de AUTOUR DE LA FEUILLE. Nous publions de manière paritaire et transparente l'ensemble des données de performance relatives à nos interventions, afin de garantir à nos partenaires institutionnels et aux citoyens une transparence opérationnelle exemplaire.
| Indicateurs de Performance | Exercice 2024 (Réalisé) | Exercice 2025 (Réalisé) | Exercice 2026 (Cible Programmée) |
|---|---|---|---|
| Heures d'ateliers d'éveil dispensées | 120 heures | 180 heures | 240 heures |
| Écoles et structures d'accueil partenaires | 8 structures | 12 structures | 15 structures |
| Nombre de bénéficiaires directs accompagnés | 280 enfants | 420 enfants | 550 enfants et aînés |
| Budget logistique investi dans la décarbonation | 2 500 € | 4 200 € | 6 000 € (objectif d'audit) |
| Nombre d'artistes locaux soutenus contractuellement | 5 instrumentistes | 7 instrumentistes | 9 instrumentistes (L'if) |
La représentation ci-dessous illustre le déploiement de nos ressources en heures d'intervention de terrain directes auprès de nos publics cibles. Nous consacrons l'intégralité de nos enveloppes d'intervention à des actions préservant l'équilibre environnemental.
Contexte et Diagnostic initial : Madame Jeanne M., âgée de 78 ans, réside de manière isolée dans une zone excentrée de notre commune d'attache administrative. En raison de sa mobilité réduite et de l'absence de transports publics réguliers, son accès à l'éveil artistique s'est vu interrompu pendant de nombreuses années, accentuant le sentiment de solitude.
Méthodologie de l'intervention : Dans le cadre de notre programme « Préservation du Patrimoine Oral », nos médiateurs se sont rendus à son domicile pour recueillir ses souvenirs de chant choral. L'observation directe de ces sessions montre un rétablissement rapide du sentiment d'utilité et de dignité personnelle. Madame Jeanne M. a ensuite été accueillie gratuitement lors du concert d'automne de l'ensemble « L'if » au centre de Plonéour-Lanvern, grâce à notre système logistique solidaire.
Mesure d'impact observed : Les bilans standardisés de fin de session révèlent une re-socialisation active de la bénéficiaire, qui participe désormais de manière hebdomadaire aux activités citoyennes de sa commune.
Contexte et Diagnostic initial : L'établissement Jean Moulin, classé en zone d'éveil prioritaire rurale, fait face à des problématiques complexes d'hétérogénéité sociale et de troubles de la concentration chez les élèves de cours moyen (CM1-CM2).
Méthodologie de l'intervention : L'association a inséré au cours du premier trimestre un cycle complet de 24 heures de médiation pédagogique autour de l'écriture musicale et du rythme acoustique. Nos données de terrain, validées par l'équipe enseignante, montrent une appropriation rapide des concepts rythmiques par les enfants. L'éveil sensoriel proposé s'est appuyé sur une démarche paritaire déconnectée de tout usage d'écran.
Mesure d'impact observed : Au terme du cycle, l'évaluation du corps enseignant note une hausse de 30 % des comportements d'entraide spontanée dans la classe et une réduction significative des tensions comportementales lors des travaux d'équipe.
Accédez librement à nos rapports annuels d'activité et à nos plans d'audit financier de 2026. L'association n'exerçant aucune activité marchande, toutes nos archives administratives sont téléchargeables gratuitement.
Synthèse quantitative et qualitative de l'ensemble de nos actions d'utilité publique sur le territoire du Finistère pour l'exercice 2024.
Analyse des indicateurs de conformité administrative et des retours de terrain consolidés des ateliers d'éveil scolaire de l'année 2025.
Planification rigoureuse de nos engagements de régulation éco-responsable et de nos jalons logistiques pour la saison 2026.